田径
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趣味田径引入初中体育课的实践思考

文章目录

一、趣味田径引入初中体育课的重要性

二、趣味田径引入初中体育课的实践教学策略

(一)丰富竞赛游戏,增加学生体育兴趣

(二)优化体育器材,吸引学生注意

(三)增强师生互动,建立良好的师生友谊

(四)采取翻转课堂,促进学生田径体育锻炼主动性

三、结语

文章摘要:在传统教育中,初中体育的重要性通常容易被学生所忽视。初中学生面对升学的压力,课程内容多,课程体系繁杂,体育更多时候被认为是简单的肢体运动。学生学习的积极性不高,学习效率也较低。初中阶段正处于学生提高身体素质的关键时期。增加体育活动的趣味性,提高学生参与活动的积极性是重要的教育课题。体育田径项目是体育活动中不可或缺的组成部分,利用田径项目培养学生的运动精神,丰富体育活动的形式,让学生快乐、趣味成长。

文章关键词:

论文DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.35.078

论文分类号:G633.96